Voici une séquence pour aborder de façon formelle les additions à trous et les compléments. Elle arrive après de nombreuses manipulations sans notation mathématique, notamment le comptage rituel des absents. Elle s’appuie sur 2 situations de manipulation de référence : le jeu de piste et les dés.
Voici donc la séquence :
Voici le plateau de jeu pour jouer en ateliers :
Voici le diaporama qui reprend les situations du jeu de piste et de la boite rouge pour passer à l’écriture mathématique. J’ai également essayé d’y associer les stratégies de résolution.
Voici le document d’entrainement pour les élèves :
