Comment impliquer l’élève dans ses apprentissages ?

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Bonne question, n’est-ce pas ? C’est en trouvant ce titre dans les rayons de mon CDDP que j’ai découvert cet ouvrage de Charles HADJI. J’ai donc pris quelques notes, que je vous partage ici. C’est un livre très intéressant, un peu théorique, qui s’adresse à tous les enseignants de tous les niveaux. Donc pas du tout du côté des pratiques. J’y ai trouvé un appui théorique indéniable. Il me manque encore, même un mois après lecture, les outils pour mettre… Read moreComment impliquer l’élève dans ses apprentissages ?

Quelques évolutions du blog

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Après 2 ans d’existence et de réflexions, je décide d’élargir un peu mon horizon et d’agrandir ce blog. Au début, je ne souhaitais mettre en ligne que mes quelques petits livres. Et puis, je me rends compte que mon disque dur est plein de séquences et de documents bâtis jour après jour pour mes petits CP. Ils valent ce qu’ils valent, ils ont plus ou moins bien fonctionné en classe, mais ils sont à partager. Me voilà donc partie en ce… Read moreQuelques évolutions du blog

C’est Noël !!

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Voici un projet qui trottait dans ma tête depuis plusieurs années. Mais voilà, avant Noël, il y a toujours plus urgent : les évaluations, les livrets scolaires, les fêtes en tous genres, les microbes des enfants… Et puis, cette année, un message m’est arrivé depuis presque l’autre bout du monde pour me demander si je n’avais pas un livre sur Noël. Alors, merci Zeinab, institutrice au Collège Des Frères à Jaffa/Israël, car votre message m’a redonné la motivation et l’énergie pour… Read moreC’est Noël !!

Les sentiments

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En éducation civique et morale, nous travaillons sur quelques « techniques » issues de la communication non-violente pour exprimer ses sentiments et ses émotions et apprendre petit à petit à employer des mots pour le dire… Il m’a semblé qu’un petit livre de rebrassage du vocabulaire employé à cette occasion serait une bonne chose.. Le titre ne me plait pas vraiment, mais je n’ai pas trouvé mieux. Si vous avez une meilleure idée, n’hésitez pas à me la soumettre. Bref, ce n’est pas… Read moreLes sentiments

La lecture, de Giasson

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Voici un gros document… parce que le livre est un gros pavé, et l’une de mes références. C’est une canadienne Jacqueline Giasson, qui nous livre un livre très complet sur l’apprentissage de la lecture et le traitement des difficultés des élèves. Ce livre concerne toute l’école, de la maternelle au CM2. Mes notes sont plus fournies pour le cycle 2, c’est ce que je souhaite pouvoir relire en premier lieu. Je vous conseille fortement ce livre dans son intégralité, ou… Read moreLa lecture, de Giasson

Léonie et Hugo

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Voici encore un petit album décliné en deux versions, une étoile pour la version facile, deux pour la version « normale » qui n’est pas difficile non plus. (2 publications en 3 jours, on sent que ce sont les vacances !!) Et en plus, il existent… C’est donc un petit album dédicacé à mes si mignons petits neveu et nièce… Léonie et Hugo Léonie et Hugo facile 1 commentaire sur « Léonie et Hugo ! » Merci Mytho dit : Vendredi 28 Novembre 2014 à 17:59 J’ai vraiment… Read moreLéonie et Hugo

Dictionnaire des concepts fondamentaux en didactique

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Voici encore quelques notes, pour affiner un peu les définitions des grands mots qu’on utilise à plus ou moins bon escient. Bonne lecture ! Dictionnaire des concepts fondamentaux   1 commentaire sur « Dictionnaire des concepts fondamentaux en didactique ! » domrod dit : Mercredi 20 Mai 2015 à 21:21 Merci, j’espère depuis longtemps que quelqu’un ait la gentillesse de traduire pour moi la langue éducnat! C’est fait, chouette!

Un corps pour comprendre et apprendre

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J’inaugure une nouvelle rubrique pour partager avec vous quelques notes de lectures théoriques. Jusqu’à cette année, je prenais des notes sur un grand cahier petits carreaux à la main… Et puis j’ai découvert l’intérêt de prendre des notes numériques, facile à réutiliser ou à partager, et la rapidité et l’efficacité d’applications de prise de notes sur tablette. Voici les notes prises sur un livre un peu ancien (1997) mais que j’ai trouvé passionnant : Un corps pour comprendre et apprendre,… Read moreUn corps pour comprendre et apprendre

Nina est malade

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Voici un nouveau petit livre, après une longue absence… Je l’ai décliné en deux versions, une « normale » et l’autre plus facile. La première version est quand même assez simple, quasiment aucun digrammes ou trigrammes, la plupart des mots pouvant être lus assez tôt dans l’année. Mais la difficulté peut tenir à la longueur du texte et à certaines structures un peu difficiles. J’ai donc allégé ce texte, grisé les lettres muettes et ajouté le découpage en syllabes pour créer la… Read moreNina est malade