La tarte de Mado

Un nouveau petit livre très simple a vu le jour, très facile à lire, pour faire plaisir à une petite Madeleine… qui du haut de ses 5 ans adore lire et faire la cuisine ! Et qui réclame des livres pour apprendre à lire ! Le chemin d’entrée dans la lecture des jeunes enfants est finalement toujours unique, et ces petits livres tentent d’être un moyen parmi d’autres pour leur offrir le meilleur passage au meilleur moment. Vous pouvez donc… Read moreLa tarte de Mado

Gustave bricole

Voici un nouveau petit livre à imprimer pour lecteurs débutants… Il est déchiffrable pour la plupart des élèves vers la deuxième période du CP. Le prénom Gustave est plus difficile à décoder, mais j’ai créé ce livre pour un petit Gustave de mon entourage, qui avait bien besoin d’une belle motivation pour soutenir tous ses efforts d’apprentissage de la lecture… et qui est un grand bricoleur. Vous trouverez donc le livre à télécharger ici : Vous trouverez aussi un livre… Read moreGustave bricole

Nouvelle version pour la bonne année

Cela fait bien longtemps que je n’ai plus publié, alors voici un petit présent de fin d’année : une nouvelle version de Bonne année Nina, avec de nouveaux dessins et plusieurs versions : Télécharger la version 2 étoiles Télécharger la version 2 étoiles cursives Télécharger la version 2 étoiles dys Télécharger la version 3 étoiles   Et pour pouvoir l’offrir à chaque élève, voici une version « minilivre », à imprimer sur une feuille A4. La dernière page permet d’écrire le nom de… Read moreNouvelle version pour la bonne année

Des graines de livres AAA

Il y a quelques semaines, j’ai été contactée par Alain, qui tient le blog Le réveil, au sujet de l’adaptation de certaines de mes graines en AAA… comme Albums Accessibles Adaptés. Si comme moi vous n’aviez jamais entendu parler de ce sigle, vous pouvez aller voir par ici : Au départ, il y a l’idée d’un créateur de logiciels éducatifs adaptés : Certains jeunes utilisateurs se trouvent en grande difficulté lorsqu’ils ne peuvent accéder aux livres ou aux albums « papier » :… Read moreDes graines de livres AAA

La balle de Noa

Voici un petit livre très très très simple ! Certainement l’un des plus simples pour les tout débuts de la lecture autonome. Bon, la qualité de l’histoire est très limitée, mais son univers très simple et très familier la rendent très facile à comprendre, même quand les ressources des élèves sont mobilisées par le déchiffrage… J’ai fait 2 versions : la version standard, et une version cursive pour les élèves qui découvrent la lecture avec cet alphabet : LaBalleDeNoa1étoile LaBalleDeNoa1étoileCursive Bonne lecture… Read moreLa balle de Noa

Création poétique pour le centième jour

Voici le travail que j’ai préparé pour le centième jour d’école cette année : une petite production d’écrit à partir d’un poème tout simple… Dans mon école, nous décloisonnons avec les classes de cycle 2, et nous organisons des ateliers tournants. Le mien sera donc un atelier de création poétique. J’ai écrit un tout petit poème tout simple, avec une structure générative. J’ai choisi une illustration un peu stylisée, à partir de collages et de quelques traits au noir. Après avoir… Read moreCréation poétique pour le centième jour

Des histoires de fées

Depuis très longtemps, j’avais envie de refaire les illustrations de La fée Livia, tant ces tout premiers dessins me décevaient à chaque fois que je les revoyais ! J’ai enfin pris ce temps, et j’en ai profité pour écrire une autre histoire de Livia. J’ai aussi modifié à la marge la première histoire. Voici donc un petit début de « série » autour d’un personnage, avec des lectures très faciles (1 étoile). Le fait de suivre un personnage peut aider les élèves… Read moreDes histoires de fées

Je sais lire !

Voici une nouvelle petite graine imaginée pour permettre aux élèves de GS de faire germer et mûrir leur projet de lecteur durant l’été… Un peu d’eau et de soleil, et on les espère prêts pour le CP ! Voici donc mon dernier petit album. Pour faire court (et je ferai peut-être plus long dans un autre article C’est ici !), nous travaillons dans le cadre de la liaison GS/CP avec les élèves de GS les plus fragiles sur leur projet… Read moreJe sais lire !

Adaptations avec l’alphabet mobile de Montessori

Cette année, j’utilise avec mes petits CP l’alphabet mobile imaginé par Maria Montessori. Je dois dire que c’est un outil riche et efficace, à plus d’un titre, et j’essaierai d’en faire le bilan. Du coup, j’ai tenté une nouvelle adaptation des premiers petits livres 1 étoile, en utilisant le même code couleur que celui des lettres cartonnées que j’utilise en classe : consonnes en bleu, voyelles en rouge et digrammes ou trigrammes en vert. Ce code a pour avantage de… Read moreAdaptations avec l’alphabet mobile de Montessori

De nouvelles versions en pictos

Il y a quelques temps, j’ai été contactée par Cathy, éducatrice dans un Institut Médico Éducatif dans lequel sont accueillis des enfants présentant des déficiences intellectuelles et troubles du comportement. Cathy développe un projet d’aide à la compréhension. Le pictogramme en est le support principal (formation Makaton – pictos Makaton et Arasaac). L’objectif est de permettre à certains jeunes d’accéder un peu plus à l’imaginaire, de renforcer leur confiance en eux après un parcours difficile avec la lecture, l’idée étant bien entendu de cacher… Read moreDe nouvelles versions en pictos