Les sentiments

En éducation civique et morale, nous travaillons sur quelques « techniques » issues de la communication non-violente pour exprimer ses sentiments et ses émotions et apprendre petit à petit à employer des mots pour le dire… Il m’a semblé qu’un petit livre de rebrassage du vocabulaire employé à cette occasion serait une bonne chose.. Le titre ne me plait pas vraiment, mais je n’ai pas trouvé mieux. Si vous avez une meilleure idée, n’hésitez pas à me la soumettre. Bref, ce n’est pas… Lire la suiteLes sentiments

Léonie et Hugo

Voici encore un petit album décliné en deux versions, une étoile pour la version facile, deux pour la version « normale » qui n’est pas difficile non plus. (2 publications en 3 jours, on sent que ce sont les vacances !!) Et en plus, il existent… C’est donc un petit album dédicacé à mes si mignons petits neveu et nièce… Léonie et Hugo Léonie et Hugo facile 1 commentaire sur « Léonie et Hugo ! » Merci Mytho dit : Vendredi 28 Novembre 2014 à 17:59 J’ai vraiment… Lire la suiteLéonie et Hugo

Nina est malade

Voici un nouveau petit livre, après une longue absence… Je l’ai décliné en deux versions, une « normale » et l’autre plus facile. La première version est quand même assez simple, quasiment aucun digrammes ou trigrammes, la plupart des mots pouvant être lus assez tôt dans l’année. Mais la difficulté peut tenir à la longueur du texte et à certaines structures un peu difficiles. J’ai donc allégé ce texte, grisé les lettres muettes et ajouté le découpage en syllabes pour créer la… Lire la suiteNina est malade

Le jardin

Et voilà un nouveau petit doc, après une longue absence… Il faut dire que j’ai passé l’année à travailler (beaucoup) pour un autre horizon pédagogique : le CAFIPEMF. Et voilà que j’ai retrouvé un peu de temps, et donc mes petits dessins. Et comme à l’école nous sommes en train de planter, d’arroser, de mesurer et de récolter, voici un petit doc pour fixer un peu les idées et le vocabulaire de mes petits CP. Comme nous sommes en fin d’année,… Lire la suiteLe jardin

Le guépard et le chimpanzé

Et voici deux nouveaux petits docs de la collection Animaux africains. Cette année, j’ai reconduit mon projet sur l’Afrique, parce qu’il est en lien avec ma méthode de lecture, et parce que les élèves accrochent vraiment. Nous en profitons pour parler du régime alimentaire des animaux, qui est au programme. Cette année, j’ai fait chercher des informations sur ce que mangent les animaux par groupes dans les petits docs. Nous avions lu le grand livre du lion avant pour modéliser… Lire la suiteLe guépard et le chimpanzé

La nature colorée

Comme il restait des couleurs que je n’avais pas pu intégrer à La table colorée, j’ai continué la série avec la nature. Le principe du livre est le même, j’ai repris quelques couleurs fondamentales et ajouté d’autres couleurs. La nature colorée Pour la suite, je me remets à mes aquarelles… A suivre… Edit du 24/07/15 : nouvelle version 1 étoile : La nature colorée 1étoile

Ma table colorée

Novembre 2013 : nouvelle version en ligne….  Je n’étais pas vraiment satisfaite de la première version….  Nouvelles technologies… nouveaux dessins… Grâce à la magie d’une tablette, voici des dessins directement entrés dans l’ordinateur, au service d’un projet qui tournait dans ma tête depuis un moment : lire et relire le nom des couleurs pour pouvoir les mémoriser. Donc, un vocabulaire de base très simple, autour de la cuisine pour garder une thématique, et des phrases minimales, écrites gros et en… Lire la suiteMa table colorée

Léna chez Mamie

Alors que par chez nous, c’est la rentrée, Léna part elle en vacances chez sa mamie… Voici donc un nouveau petit livre, qui a suivi un chemin un peu différent des autres : suite à une discussion avec un conseiller pédagogique en fin d’année dernière, j’ai décidé d’essayer cette fois de raisonner un peu moins en termes de CSP étudiées et un peu plus en terme de structures… Autrement dit, pour un enfant qui connaît l’alphabet et la fusion syllabique… Lire la suiteLéna chez Mamie

Déguise-toi !

Après Décore ton arbre, voici un deuxième album pensé pour aider à la mise en place d’une activité de production d’écrits. J’ai employé toujours une structure très simple et répétitive : Avec…, tu es …. Cela donne un petit livre très facile à lire, qui doit permettre aux élèves de raconter à leur tour avec quoi ils veulent se déguiser, et ce qu’ils veulent devenir… et de travailler la production d’écrit assez tôt dans l’année. Au niveau des graphismes, j’ai voulu… Lire la suiteDéguise-toi !