L’aide et le tutorat entre pairs à l’école élémentaire
Étiquette : coopération
Apprendre de nos différences
Cette année, j’ai décidé de commencer l’année avec le projet de montrer à mes petits élèves, par le discours mais surtout par les actes, que les différences entre eux sont une chance pour apprendre. Je souhaite travailler sur les concepts d’identité, de différence, de respect,… mais surtout je souhaite leur faire vivre la coopération, l’entraide, la force du groupe. Il y a donc dans ce travail pluridisciplinaire plusieurs réalisations collectives. J’ai choisi de partir de l’art (littérature, poésie, arts plastiques, musique…)… Read moreApprendre de nos différences
Ecouter Caravan, de Michel Petrucciani
Cette année, j’ai décidé de faire écouter à mes élèves Caravan, de Michel Petrucciani : L’idée m’est venu comme je travaillais sur mon projet sur les différences et le handicap. Je souhaitais leur faire écouter le dynamisme, la créativité, la virtuosité de Michel Petrucciani… avant de leur faire découvrir la vidéo et son handicap. Parce que si le handicap est défini le plus souvent comme le manque de, il est important aussi que les élèves découvrent qu’il n’est pas un… Read moreEcouter Caravan, de Michel Petrucciani
Apprendre à respecter nos différences
Cette année, je débute avec le thème des différences, avec l’objectif de faire découvrir aux élèves la richesse qu’elles représentent, pour vivre ensemble et pour apprendre, qu’ils comprennent et expérimentent qu’on apprend mieux ensemble. Cela me parait d’autant plus important que nous accueillons un enfants handicapés, et que les élèves sont amenés à fréquenter les élèves de l’ULIS de l’école. En lien avec tout le travail interdisciplinaire sur ce thème, j’ai préparé une séquence plus spécifique d’Enseignement moral et civique. Je… Read moreApprendre à respecter nos différences
Lecture en réseau : les différences
En ce début d’année, j’ai choisi de lire à mes élèves des livres qui parlant des différences, et surtout de leur aspect positif. Ce choix est en rapport avec mon projet pluridisciplinaire Apprendre de nos différences, et vise certains objectifs d’enseignement moral et civique (accepter les différences, entre autres). Mais c’est aussi un choix avec des objectifs littéraires : construire un premier réseau : identifier les liens entre les oeuvres, leurs points communs, leurs différences ; comprendre des textes lus par un adulte… Read moreLecture en réseau : les différences
Un défi d’écriture pour la rentrée : Liste générale….
Depuis plusieurs années, j’essaie de rendre plus vivant et plus attractif le jour de la rentrée en remettant les distributions à plus tard et en proposant aux élèves un défi de rentrée. En même temps, je profite de ces moments pour observer mes nouveaux élèves et évaluer certaines de leurs compétences, d’une autre manière qu’en leur distribuant des fiches d’évaluation. Cette année, je souhaite travailler en début d’année sur le thème de l’identité et du droit à la différence. Je trouvais… Read moreUn défi d’écriture pour la rentrée : Liste générale….
Le conseil d’élèves
Cela fait deux ans que je pratique dans ma classe le conseil d’élèves, et je me suis rendue compte en lisant le bel article de Val10 que je n’en avais pas encore parlé ici. C’est pourtant un pilier de la vie de ma classe et de mon enseignement civique et moral. Voici donc quelques explications. Le conseil d’élèves tels que je le pratique est un peu un mix des pédagogies coopérative, institutionnelle et positive. J’ai beaucoup appris en lisant le livre de… Read moreLe conseil d’élèves