En lien avec mon projet de classe et la deuxième rencontre de la Mallette des parents, j’ai beaucoup réfléchi cette année sur les compétences que l’on veut faire construire aux enfants pour qu’ils puissent devenir des élèves et entrer dans les apprentissages.
Quand ces réflexions ont bien tourné dans ma tête, les coucher non pas sur le papier mais dans un logiciel d’iMindMapping m’aide à y voir plus clair. Je vous propose donc une carte heuristique sur le sujet :
