Depuis plusieurs années, j’essaie de structurer avec mes élèves ce que nous travaillons en langage oral. Je me suis souvent heurtée à des difficultés pour trouver les mots justes pour expliquer ce que je voulais à mes élèves, ou pour savoir comment les aider à progresser. J’ai donc décidé de travailler en amont sur « Comment structurer, expliciter ces compétences ?« . Mon idée de départ n’était pas de préparer des traces écrites pour les distribuer, mais surtout de me préparer moi à… Lire la suiteDes traces écrites pour enseigner le langage oral…